Tarea

viernes, 9 de agosto de 2013

Cuestonario de la unidad 1
1.-¿Quién es el creador de la teoría general de sistema?
R.- El padre de la Teoría General de Sistemas, Ludwing Von BertalanffyBertalanffy, , (1901 – 1972) presentó en 1.937 su Teoría, en el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos.
2.-¿Explique como surgio la teoría general de sistema?
R.-Surgio con lo trabajos del alemán Ludwing Von BertalanffyBertalanffy, publicado en 1950 y 1968.
3.-¿Mencione los objetivos de la teoría general de sistemas?
R.-El sistema organizado y complejo o un cojuntos de objetos por alguna forma interaccion o interaccion o interdependencia los sitemas de un ambiente admiten cierta arbitrariedad
4.-¿Explique las características de la teoría general de sistema?
* R.- Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u objetos), como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre de alcanzar un objetivo.
* Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay una relación de causa/efecto. De estos cambio y ajustes, se derivan dos fenómenos: entropía y homeostasia.
* Entropía: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el relajamiento de los estándares y un aumento de la aleatoriedad. La entropía aumenta con el correr del tiempo. Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden. De aquí nace la negentropía, o sea, la información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del entorno
5.- ¿Defina que es sistema?
R.-Es un conjunto de elemento relacionado entre si para cumplir una función
6.-¿De tres Ejemplo de sistema?
R.- sistema solar, sistema circulatorio , eco sistema , sistema bancario.
7.- ¿Mensiones las partes o elemento de un sistema?
R – CORRIENTES DE ENTRADA: Insumos. Energía necesaria para su
funcionamiento y mantenimiento. Ley de la conservación de la energía (menos la información).
– PROCESO DE CONVERSIÓN: Todo sistema realiza alguna función.
Hombre, empresa, plantas. Transformación de la energía. Unidades
encargadas de la elaboración del producto.
– CORRIENTE DE SALIDA: Exportación que el sistema hace al medio.
Varias corrientes de salida. Positivas y Negativas para el medio y el
entorno: Cuando es útil para la comunidad. Concepto de sistema viable (Autoorganizado, Autocontrolado y Autónomo). Ejemplo: Amapola
– LA RETROALIMENTACIÓN: ¿Cómo sabe el sistema que ha alcanzado su propósito?. Feedback. Es la información que indica al sistema cómo está buscando su objetivo. Es un mecanismo de control que posee el sistema para asegurar el logro de su meta.
– AMBIENTE: Relaciona al sistema con el todo, es su entorno, su
universo, contexto, eco-esfera con la cual interactúa.

8.-¿Explique la parte de entrada de un sistema?

R.-Entrada y salida

* La caja negra se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos que elementos o cosas componen al sistema o proceso



9¿ Explique la parte del proceso de un sistema?
R.-Un sistema es un conjunto de elementos dinámicamente relacionados entre sí, que realizan una actividad para alcanzar un objetivo, operando sobre entradas y proveyendo salidas

10 .- ¿ Explique la parte de salida de un sistema?
R.- Son aquellos sistemas que interactúan con su medio ya sea
importando o exportando energía. Intercambian información, energía o material
con su medio ambiente. Los sistemas sociales y biológicos son Inherentemente
abiertos. Sistemas Abiertos (SA)

11.- ¿Describa los tipos de sistema ?
* R.- ABIERTOS: Son aquellos sistemas que interactúan con su medio ya sea
importando o exportando energía. Intercambian información, energía o material
con su medio ambiente. Los sistemas sociales y biológicos son Inherentemente
abiertos. Sistemas Abiertos (SA)
* CERRADOS: No son capaces de interactuar con su medio. Los sistemas
mecánicos pueden ser cerrados o abiertos. Ejemplo: Motor. Sistema Cerrado

12 .- ¿De dos ejemplos de sistema abierto?
* R Los componentes a tener en cuenta para una organización como
sistema abierto son:
• La estructura interna y los procesos
- El sistema administrativo
- El sistema técnico
• El ambiente o estructura externa
• Entradas o insumos
• Productos
• Retroalimentación y regulación

13 .-¿De dos ejemplos de sistema cerrado?
* R.- El enfoque del sistema abierto es ante todo una perspectiva para el
análisis de relaciones de sistemas orgánicos, que poseen vida, desde el nivel de la célula hasta las organizaciones sociales.
* Este enfoque enfatiza la interacción de los sistemas con su ambiente
externo dinámico y las funciones de retroalimentación, autogobierno,
autodirección y auto organización.

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